Die nächsten Termine

  • 09.06.2026 - Zentrale Prüfungen, Jg. 10, Nachschreibtermin Mathematik
  • 16.06.2026 - Bekanntgabe der Vor- und Prüfungsnoten Zentrale Prüfungen Jg. 10
  • 23.06.2026 ab 15:00 Uhr - Kennenlernnachmittag
  • 23.06.2026 - Jg. 9: berufsorientierende Veranstaltung für Schüler, die für das Jahr 2027 eine Ausbildung suchen (Dauer: 2 Unterrichtsstunden)
  • 23. - 25.06.2026 - Berufsfelderkundungstage, Jg. 8

Realschule Wickrath
Kreuzhütte 24, 41189 Mönchengladbach

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img ico person  Schulleitung: Ralf Dünhöft
       Schulsekretariat: Petra Bückmann
       Mo. - Do. 7.30 - 13.45 Uhr, Fr. 07.30 - 12.30 Uhr

Moment Mal - unsere digitale Schülerzeitung

Natürlich ist nicht jede Schule der Welt perfekt, aber könnte man was daran ändern?

Ich persönlich bin keine Schülerin, die viel spricht oder sich meldet. Ich denke auch nicht, dass ich die einzige Person bin, die damit Probleme hat. Ich persönlich denke, dass viele Schüler Angst haben sich zu melden, da sich deren Mitschüler vielleicht lustig machen oder sie das Thema einfach nicht verstehen. An unserer Schule ist das Prinzip ja wie bei jeder anderen Schule, 50% der Note macht die mündliche Mitarbeit aus und die anderen 50% die schriftliche Mitarbeit. Doch das wiederum finde ich persönlich nicht ganz fair. Jeder Mensch oder Schüler ist unterschiedlich, das bedeutet jeder lernt oder spricht auf seine eigene Weise. Manche reden nicht viel, sind dafür aber unfassbar gut in der schriftlichen Mitarbeit. Andere sind auch eher stärker mündlich, machen aber nie gut schriftlich mit. Genau so ist es auch beim Lernen: Manche SchülerInnen schauen lieber Videos und verstehen so das Thema besser. Andere schreiben sich Karteikarten. Jeder Mensch ist unterschiedlich, jeder Mensch lernt anders, jeder Mensch spricht anders. Zum Beispiel bekommen ruhigere SchülerInnen nicht so gute Noten, obwohl sie den Stoff verstehen oder manche können sich besser konzentrieren, wenn sie einfach zuhören, statt ständig überlegen zu müssen, ob sie sich melden sollen. Ich glaube, viele SchülerInnen würden mir zustimmen, wenn ich sage, dass Schule nicht immer ganz fair ist. Lehrer erwarten von uns sich zu melden, gut mit zu machen und aus deren Unterricht zu lernen. Vielleicht gibt es aber nun mal SchülerInnen, die sich im Unterricht nicht konzentrieren können oder einfach sehr still sind. Natürlich gibt es auch SchülerInnen , die es einfach nicht verstehen wollen und lieber Unruhe verbreiten und die Lehrer nicht ernst nehmen wollen. Aber ich bin mir sicher, dass einige auch einfach ruhig sind und sich nicht trauen oder unsicher sind sich zu melden bzw. im Unterricht mitzumachen. Natürlich soll man in der Schule genau das lernen, anhand von Präsentationen oder Vorträgen mutiger zu werden, da es im Erwachsenenalter nicht wirklich aufhört mit so etwas. Doch die meisten Schüler haben keine Angst zu reden, sie haben einfach Angst Fehler zu machen, vor ihren Klassenkameraden oder auch den Lehrern.

Ein möglicher Verbesserungsvorschlag wäre ein Punktesystem im Unterricht. Dabei könnten SchülerInnen auf verschiedene Arten Punkte sammeln, zum Beispiel durch mündliche Mitarbeit, aber auch durch schriftliche Aufgaben oder gute Hausaufgaben. So würde nicht nur zählen, wie oft man sich meldet, sondern auch, wie gut man arbeitet und den Stoff versteht. Das wäre fairer, weil auch ruhigere SchülerInnen zeigen können, was sie können. Außerdem würde es den Druck verringern, ständig etwas sagen zu müssen. Natürlich ist das nur ein Vorschlag, aber so etwas könnte ich mir persönlich gut vorstellen. Aber das ist nur meine persönliche Meinung zu der Schule heutzutage, ich hoffe, dass es vielleicht irgendwann leichter wird für SchülerInnen wie mich.

Aurelia 8B

Logineo NRW LMS - Realschule Wickrath


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